Wir möchten unseren Schülerinnen und Schülern Möglichkeiten aufzeigen, was sie nach dem Besuch des Gymnasiums machen können. Was, wie und wo sie studieren oder welche Ausbildungsangebote sie wahrnehmen können. Dabei spielt das Herausfinden der eigenen Interessen eine genauso große Rolle wie das Erkennen der eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten.

In den letzten Jahren haben wir unser Curriculum diesbezüglich stark erweitert.

In Klasse 5 besuchen die Jungen und Mädchen eine Tag lang einen Bauernhof. Sie lernen nicht nur Tiere und Pflanzen kennen, sondern auch das Berufsfeld Landwirtschaft. Betreut werden sie durch die Fächer Biologie und Geographie.

In Klasse 6 und 7 führen die Schülerinnen und Schüler jeweils einen Praxistag im persönlichen Nahbereich durch. Sie suchen sich einen Platz bei einem Unternehmen, einem Büro, einem Geschäft und erleben, oft erstmals, die berufliche Wirklichkeit aus der Perspektive der Arbeitenden. Diese beiden Praktikumstage werden im Unterricht vorbereitet und ausgewertet.

Die Berufsorientierung in Klasse 8 steht vor allem im Zeichen von Naturwissenschaft und Technik. Ein Besuch des Infotrucks „Discover Industry“ bietet spannende Einblicke in die Welt der Industrie. Viel ist über Konstruktion und Design, Versuch und Optimierung, Robotik, intelligente Produktion und Logistik zu erfahren. Nicht nur theoretisch, sondern auch durch Versuche.

In Klasse 8 beginnt auch das Fach WBS: Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung. Themen wie ökonomisches Handeln, nachhaltiger Konsum, Wandel der Arbeit, rechtliche Fragen, aber auch das Erstellen von Bewerbungsunterlagen haben hier ihren Platz.

In der 9. Klasse besuchen unsere Jugendlichen einen unserer Bildungspartner. Sie lernen das entsprechende Umfeld kennen und sprechen mit Auszubildenden und jüngeren und älteren Beschäftigten. Ein Besuch im Berufsinformationszentrum der Agentur für Arbeit im Rahmen des Unterrichts in WBS steht ebenfalls auf dem Programm.

Die 10. Klasse ist geprägt von einem einwöchigen Praktikum, dem sogenannten Bogy. Hier haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit vertiefter in einen gewählten Beruf Einblick zu nehmen und manch einer stellt fest, dass er genau in diese berufliche Richtung gehen möchte - oder eben auch gerade nicht.

Ab Klasse 10 finden auch viele Angebote unter Mitwirkung der Berufsberatung der Agentur für Arbeit statt.

Diese Beratungsangebote werden in der Kursstufe  (Klasse 11 und 12) in vielfältiger Weise fortgesetzt. Verstärkt gibt es jetzt auch die Möglichkeit der Einzelberatung an der Schule. Zudem können die Schülerinnen und Schüler immer am zweiten Mittwoch vor dem Ersten Advent die verschiedensten Hochschulen im Rahmen des Studieninformationstages besuchen und im Gespräch mit Studierenden und Dozenten und bei Schnuppervorlesungen und Seminaren erste Eindrücke eines Studiums bekommen. Verschiedene im Unterricht durchgeführte Module, in denen es um das Herausfinden der eigenen Neigungen und Kompetenzen geht, ergänzen die berufliche Orientierung ebenso wie der Besuch von Studien- und Ausbildungsbotschaftern am Hogy. Mit Ihnen können unsere jungen Leute über Möglichkeiten und Hindernisse in Studium und Berufsausbildung ins Gespräch kommen.

Ein Spezifikum und auch einen Höhepunkt der Berufsorientierung an unserem Gymnasium stellt der alle zwei Jahre stattfindende Berufsinformationstag dar. (siehe auch Berufsinformationstag 2019)

Mehr als  fünfzig Beraterinnen und Berater, fast ausschließlich ehemalige Schülerinnen und Schüler sowie derzeitige Eltern, bieten unseren Zehnt- bis Zwölftklässlern in kleinen Gruppen einzigartige Einblicke in die unterschiedlichsten Berufsfelder. Nach einem kurzen Impulsvortrag durch einen Alt-Hogyaner, können die aktiven Hogy-Schüler an drei solcher Beratungen teilnehmen. Seit 2011 gibt es dieses fast schon exklusive Angebot, bei dem einmal beispielsweise der damalige Arbeitgeberpräsident Prof. Dr. Dieter Hundt einen spannenden Einblick in die Berufswelt ermöglichte.

Berufsorientierung am Gymnasium ist keine bloße Pflichtübung, sondern in der Leitperspektive Berufliche Orientierung im Bildungsplan fest verankert und ein genuiner und wichtiger Beitrag zur Erziehung und Bildung unserer Schülerinnen und Schüler.