Anforderungen
Die in "Struktur des Faches" beschriebene schnelle Progression beim Spracherwerb erfordert von den Schülerinnen und Schülern
- Lerneifer
- Sprachbegabung
- Transfervermögen und den
- sicheren Umgang mit Lerntechniken (Vokabeln, Grammatik)
Keinesfalls sollten Schülerinnen und Schüler eine dritte Fremdsprache wählen, um dem naturwissenschaftlichen Zug (2 Fremdsprachen + NWT) "auszuweichen". In der Kursstufe werden an die Schülerinnen und Schüler des sprachlichen und naturwissenschaftlichen dieselben Anforderungen gestellt.